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課程願景

博雅、教育關懷、教育專業、教育實踐、教育創新

課程結構

  本系課程結構分為通識課程(28學分)、專門課程(80學分)與彈性選修課程(20學分),專門課程分為教育基礎理論與研究方法、行政、課程、教學、教材教法與教學實習等類別,學生可依興趣、性向及需求選修相關科目。

  為隨時掌握時代脈動,本專門課程另含彈性選修20學分,學生可至各系或跨校選修當代顯學或個人興趣課程。欲從事教職之學生,可分別依學校規定選修各類教育專業課程。

專門課程(必修) 大一 大二 大三
教育基礎理論 教育概論
教育心理學(上)(下)
教育社會學 教育哲學
選修群組:西洋教育史/中國教育史
教育研究方法 教育統計 教育研究法(上)(下) 畢業專題(一)(二)
行政
教育行政
教育法規
教育評鑑
課程 課程概論 課程發展與設計 課程評鑑
教學
教學原理
班級經營
學習評量
思考與教學
領域教材教法

國民小學數學教材教法
國民小學語文教材教法──國語教材教法

修課要求

103學年度 ~ 105學年度

課程結構 師資培育組 非師資培育組
通識課程 校共同課程 10 學分
七大領域課程 18 學分
專門課程 必修 41 學分
選修 39 學分
國小教育學程 10~42 學分
彈性課程 20 學分
最低畢業學分 138 學分 128 學分
  1. 通識
    • 必須修習至少五領域。
  2. 彈性學分
    • 修畢通識課程18學分外,另選修通識「外國語文領域」課程,可採計至彈性學分。

106學年度

課程結構 師資培育組 非師資培育組
通識課程 校共同課程 10 學分
七大領域課程 18 學分
專門課程 必修 39 學分
選修 31 學分
國小教育學程 10~42 學分
彈性課程 30 學分
最低畢業學分 138 學分 128 學分
  1. 通識
    • 必須修習至少四領域。
    • 至少應包含外國語言與文化領域 2 學分,及數位科技與傳播領域之「基礎程式設計」課程2學分。
  2. 彈性學分
    • 需修習下列五種課程之一
      • 本系精進課程
      • 他系或他組「跨域專長模組」
      • 學分學程
      • 微型學分學程
      • 各類教育專業課程
    • 修畢通識課程18學分外,另選修通識各領域課程,可採計至彈性學分。

修讀第二專長

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學分學程專區

    連結:學分學程專區

微型學分學程專區

    連結:微型學分學程專區